Estimulación cognitiva y aprendizaje funcional adaptado a cada persona
Actividades lúdicas y prácticas para reforzar habilidades clave para la vida diaria
Durante el mes de noviembre, desde ASAMIOL se han desarrollado intervenciones educativas individualizadas centradas en la estimulación cognitiva, las habilidades adaptativas, el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Todas las actividades se han diseñado atendiendo a las necesidades específicas de cada persona usuaria, adaptando materiales y metodologías para favorecer un aprendizaje significativo y accesible. Entre ellas destaca la actividad lúdica Junior Pictionary, un juego de mesa que fomenta la creatividad, la imaginación, la expresión de ideas, la coordinación visomotora y el trabajo en equipo.
En el área lógico-matemática, se han realizado actividades de seriación numérica dirigidas a personas que inician el aprendizaje de la numeración, trabajando la identificación de números, la asociación con imágenes y cantidades, y reforzando las bases del pensamiento lógico. Asimismo, se ha continuado con el refuerzo de vocales y consonantes mediante un bingo de vocales, favoreciendo la identificación del abecedario y la asociación de letras con imágenes, mejorando la atención y la comprensión lectora inicial.
De forma paralela, se ha prestado una atención específica a una usuaria con discapacidad visual, trabajando a través de la estimulación auditiva y la expresión oral mediante el uso de tablet adaptada por voz, sesiones con la pedagoga, juegos de vocabulario y actividades de conteo. Por último, en el taller grupal, se ha avanzado hacia un aprendizaje funcional del manejo del dinero, simulando situaciones reales de compra y venta, reforzando el cálculo, el uso de euros y céntimos y el dar y recibir cambio. Este trabajo favorece la autonomía, la toma de decisiones y el desenvolvimiento en situaciones cotidianas.
#YOsoyFEGADI #JuntasSeguimosSumando
Esta publicación se realiza desde FEGADI COCEMFE gracias a la FUNDACIÓN ONCE a través de su Plan de Prioridades.
